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Book
Collection

Land: Dänemark
Sprache: Dänisch
Titel: Mosekonens Bryg
Autor: Olsen I.S.
Verlag: Gyldendal (1994)
ISBN: 87 00 3195-1
Ausgesucht von: Mogens Jansen
Präsident, Danish National Association of Reading Teachers, Sobakkevej 14B, P.O. Box 37, DK -2840 Holte, Dänemark.

Begründung der Auswahl:
Dieses Buch wurde ausgewählt, da Ib Spang Olsen einer der bekanntesten Kinderbuchautoren Dänemarks ist. Er setzt sich stark mit der Fantasie und den Gefühlen von Kindern auseinander, beschreibt das Leben aber gleichzeitig aus dänischer Perspektive.

Inhalt:
Wenn im Sommer die Moore und Wiesen dampfen und die Sonne den Boden aufheizt, dann sagt man in Dänemark: "Nun braut die Frau im Sumpf etwas." Mosekonens Bryg (Das Gebräu der Sumpffrau) erzählt die Geschichte der Sumpffrau und ihrer trollähnlichen Familie, die im Sommer das Bier für ihr Frühlingsfest brauen. Da die Sumpffrau und ihre Familie die Sommersonne nicht vertragen, warten sie alle bis die Nacht hereinbricht, um dann loszuziehen und die sonderbaren und wundervollen Zutaten für ihr Spezialrezept zu sammeln. Den Winter verbringt die Familie schlafend unter der Erde und kommt erst dann an die Oberfläche, wenn es Zeit ist, den Jahreszeitenwechsel mit einem Fest und dem selbstgebrauten Bier zu begrüßen. Viele verschiedene Geschöpfe helfen der Familie anschließend, die trübe Winterlandschaft in einen bunten Frühling zu verwandeln.

Aktivitäten für den Einsatz in der Schule:
1. Zeigen Sie Dänemark auf einer Europakarte und diskutieren Sie, wie das Klima dort im Frühling, Sommer, Herbst und Winter sein könnte. Versuchen Sie, die Ergebnisse zu den Aktivitäten der Sumpfbewohner in Beziehung zu setzen.

2. Gibt es noch andere den Kindern bekannte Geschichten/Volksmärchen, in denen es um geheimnisvolle Wesen geht, die unter der Erde leben? Die Kinder könnten in Gruppen eine Einleitung zu einer Geschichte schreiben, die das Leben dieser Wesen erläutert.

3. Betrachten Sie sorgfältig die Illustration auf Seite 20, wo die Kinder auf dem zugefrorenen See Ski und Schlittschuh laufen und die Sumpfbewohner in der Horizontalen liegen. Schlafen sie? Was tun/denken sie? Was mögen sie als nächstes tun? Die Kinder könnten ein Storyboard entwerfen, um den Jahresrhythmus von einem von ihnen bevorzugten Sumpfbewohner zu verdeutlichen.

Reflexion:

Überlegen Sie, was es für Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den nordeuropäischen und südeuropäischen Ländern gibt. Könnten sie die Persönlichkeit/den Lebensstil der dort lebenden Kinder beeinflussen?

NB: Weitere Aktivitäten im Bereich Literatur und Sprache finden Sie in Picture Books sans Frontières , beziehbar von tb@trentham-books.co.uk oder bei www.amazon.co.uk