Click to Choose Language

European
Picture 
Book
Collection

EPBC Home
Achtergrond bij het project
Handleiding voor leraars
EPBC-Boeken
Hoe bestellen
Chatline
EPBC-Contacten
Web Site Links
Nationaal Centrum voor onderzoek op het gebied van kinderliteratuur
Europese cursus voor Lerarenopleiding
ahlberg.JPG (10262 bytes)
Motivering - Korte inhoud - Vertaling - Activiteiten - Reflectie

Land: Oostenrijk
Taal: Duits
Titel: Das Land der Ecken (Het land der hoeken)
Auteur: Ulitzka I & Gepp G.
Uitgever: Picus (1993)
ISBN: 3-85452-062-x
Gekozen door: Peter Schneck, Bundesministerium für Bildung, Wissenshaft, Forschung und Kunst, Abteilung III/6, A-1014 Wien, Minoritenplatz 5, Austria.

Verantwoording van de keuze:
Met alle problemen in Europa is het vaak moeilijk om vrede en verstandhouding mogelijk te maken. Dit boek suggereert, in al zijn eenvoud,   een mogelijke harmonie binnen de bestaande verschillen.

Samenvatting:
In het land der hoeken is alles hoekig. Een bal zal het systeem verstoren. Enkel het kind heeft de boodschap begrepen.

Suggesties voor gebruik in de klas:
(Kan gebruikt worden met 'A ovelha negra'- Portugal)
1.Bekijk de illustraties aandachtig :
Bespreek i)Waarom de volwassenen de bal afwijzen
                 ii) Waarom de kinderen ‘ronde dingen' kunnen accepteren

Maak een harmonika-boekje met een gelijkaardig verhaal over een ander ‘verschil' en denk na over het belang van de ‘eindpagina's'.

2. De kinderen geven voorbeelden van dingen uit hun bestaan die ‘anders' zijn en niet door anderen worden begrepen.(bv: bepaalde rages of voorkeuren voor tv-programma's of boeken waar hun ouders geen begrip voor hebben). Vraag de kinderen een verjaardagscadeau te bedenken dat zij heel graag willen krijgen en waar hun ouders niets van begrijpen. Laat ze een lijstje maken met argumenten waarom ze een bepaald cadeau zouden willen ontvangen; vervolgens schrijven ze een brief om hun ouders te overtuigen van hun keuze.

  3. Vraag de kinderen om per twee hun eigen tekst bij het verhaal te schrijven, en om er 4 tot 6 pagina's aan toe te voegen. Ze kunnen vervolgens hun verhaal op band opnemen. Die verhalen en de cassettes krijgen een plaats in de boekenhoek.

Reflectie: Zouden kinderen overal ter wereld over aanvaarding van ‘anderen' moeten nadenken?  

NB Nog meer literaire en linguïstische activiteiten kan u vinden in Picture Books sans Frontières verkrijgbaar bij tb@trentham-books.co.uk tb@trentham-books.co.uk of bij www.amazon.co.uk


De NCRCL website wordt gehost door Roehampton University

ncrcl January 2005