Click to Choose Language

European
Picture 
Book
Collection

EPBC Home
Achtergrond bij het project
Handleiding voor leraars
EPBC-Boeken
Hoe bestellen
Chatline
EPBC-Contacten
Web Site Links
Nationaal Centrum voor onderzoek op het gebied van kinderliteratuur
Europese cursus voor Lerarenopleiding
s-lewis.JPG (12218 bytes)
Motivering - Korte inhoud - Vertaling - Activiteiten - Reflectie

Land: N. Ierland
Taal: Engels
Titel: War and Peas
Auteur: Foreman M.
Uitgever: Picture Puffin (1978)
ISBN: 0-14-050243-2
Gekozen door: Stuart Marriott
Senior Lecturer, University of Ulster at Coleraine, County Londonderry, BT52 1SA, Northern Ireland.

Verantwoording van de keuze :
Dit is een prachtige fabel over de verhouding tussen rijke en arme landen, gemaakt door één van de beste illustratoren uit het Engelse taalgebied. Het geeft kinderen op een toegankelijke manier inzicht in de complexe en moeilijke verhoudingen tussen landen.

Samenvatting :
De graatmagere Koning Leeuw spreekt zijn volk toe over de hongersnood die er heerst in zijn land. Hij stelt voor om hulp te zoeken in een rijk buurland. Wanneer Koning Leeuw en de Minister van Voedsel in de naburige stad aankomen, worden ze opgepakt door wachters en bij de Vette Koning gebracht. Die beschouwt hen als dieven en wil ze opsluiten. Ze kunnen gelukkig ontsnappen, maar ze worden nagezeten door de soldaten van de Vette Koning, die te dik zijn om behoorlijk te kunnen vechten. Koning Leeuw stuurt zijn dieren de boodschap dat ze moeten aanvallen, en hij geeft de vogels de opdracht om zaden te laten vallen. Maar dan begint het te regenen! De legerwagens van de Vette Koning rijden vast in de modder; zo ploegen ze de aarde om en kunnen de zaden groeien. Tenslotte beseft Koning Leeuw dat zijn vijand hem meer heeft geholpen dan hij zelf weet. De Vette Koning kan enkel vragen: ‘Wat is het recept voor vrede?'.

Suggesties voor gebruik in de klas :
1. Bekijk met de kinderen hoeveel van ons voedsel in arme landen wordt geteeld (bv. door etiketten op blikken te bestuderen). Bekijk de wereldkaart en wijs erop dat wat wij eten vanuit heel de wereld komt, en in het bijzonder van kleinere, arme landen.

2. Probeer erachter te komen hoeveel de voedselproducenten ontvangen van de totale prijs. Voor bananen bijvoorbeeld, is dat nauwelijks 1 tot 2 procent. Derde Wereldorganisaties kunnen hierover informatie geven. Vaak verkopen ze ook voedingsproducten die ze tegen een eerlijke prijs bij de producent inkopen (bv. koffie).
3. Aan het eind van het verhaal vraagt de Vette Koning wat het recept voor vrede is. Hebben de kinderen een idee? Welke ingrediënten heb je nodig? Hoe bereid je ze? De kinderen kunnen een verhaal schrijven in de vorm van een ‘vredesrecept'.

Reflectiie: Bedenk manieren om conflicten bij te leggen.


NB Nog meer literaire en linguïstische activiteiten vindt u in  
Picture Books sans Frontières
verkrijgbaar bij tb@trentham-books.co.uk of www.amazon.co.uk


De NCRCL website wordt gehost door Roehampton University

ncrcl Januari 2005