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Centre National de recherche sur la littérature de jeunesse
Stage de formation pour les enseignants (ESET):
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Raisons du choix - Résumé - Activités - Réflexion

Pays : Italie
Langue : italien
Titre : Bruno lo zozzo (Bruno, le tout sale)
Auteur :  Simone Frasca
Editeur : Piemme (1995)
ISBN :  88-384-3411-5
Choisi par : Carla Poesio, Consultante en livres pour enfants, Via Inghirami 22, 50131 Florence, Italie.

Raison du choix :
Le thème principal et récurrent de l'ami invisible est, sans conteste, l'un des thèmes les plus courants mais aussi les plus fascinants, à la fois de la psychologie de l'enfant et de la littérature de jeunesse dans de nombreux pays.

Résumé :
L'intrigue met en scène un grand nombre de personnages qui sont, chacun à sa façon, attirants pour tous les jeunes lecteurs, en particulier du point de vue de l'identification à ces personnages - comme dans le cas de Bruno, avec son comportement inhabituel, c'est à dire son humeur anarchique, son refus de la propreté et son incroyable gourmandise. A cause de ses particularités très marquées, l'ami imaginaire de Bruno, Giovanni, est lui aussi différent. Aucun n'est accepté par ses pairs. Giovanni n'est pas du tout un super héros, ce n'est qu'un simple cochon ! Cependant, un jour où tous les super héros ont peur dans une maison hantée, c'est lui qui fait peur aux fantômes, permettant ainsi à Bruno d'être accepté par ses amis.

Activités pour la classe :
1. a) Qui choisiriez-vous comme ami invisible ?
b) Bruno, Daniele, Elisa et Irene sont des enfants italiens. Leurs super héros sont-ils      les mêmes que les vôtres ?
c) Les trouve-t-on dans les mêmes sources, à savoir les dessins animés, les films, les contes de fées et les légendes ?
2. Essayer d'élaborer l'intrigue d'une histoire, d'un événement ou d'un film qui tourne autour de l'un des super héros du livre. Il serait idéal d'en trouver une qui soit située en Italie et où un des ces personnages jouerait un rôle significatif. Ces personnages sont-ils universellement connus ou font-ils partie d'un pays ou d'une culture spécifique ?
3. Bruno aime jouer à des jeux de plein air. Reconnaissez-vous tout ce qu'il fait ? Quels sont les jeux qui vous sont familiers et ceux que vous ne connaissez pas ?
4. Pourquoi les amis de Bruno se moquent-ils de Giovanni ? Ont-ils raison de la faire ? Avez-vous déjà vécu cela ?
5. Connaissez-vous un endroit qui fait peur comme la maison hantée de Bruno ? Y a-t-il un immeuble hanté près de chez vous ?

Réflexion:
Dans ce que mange Bruno, quelles sont les choses qui ne sont pas courantes dans votre pays ? (Le Nutella peut-être, pâte de chocolat à tartiner très populaire en Italie).
Ecrire une lettre à Bruno, pour l'inviter (ainsi que Giovanni) à goûter quelques-uns uns de vos plats préférés, en lui demandant peut-être d'apporter un morceau de son gâteau italien préféré.
Si vous deviez inviter Bruno chez vous pour un repas, quel plat typique de votre pays lui prépareriez-vous ?

NB Vous trouverez d'autres activités littéraires et linguistiques dans la rubrique Picture Books sans Frontières , disponible sur le site tb@trentham-books.co.uk or www.amazon.co.uk


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ncrcl décembre 2003