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European |
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| Pays: Autriche |
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| Raisons
du choix: Résumé Activités
pour la classe: 1. Regarder avec soin toutes les illustrations : 2. Les enfants connaissent-ils, dans leur vie, des choses qui sont 'différentes'
et que les autres personnes ne comprennent pas toujours ? Par exemple,
des passions particulières, ou le désir de regarder des
programmes/ de lire des livres que leurs parents ne comprennent pas forcément.
3. Demander aux enfants d'écrire , par groupes de deux,
leur propre texte de l'histoire mais avec 4 à 6 pages supplémentaires
pour la prolonger. Réflexion: Se peut-il que les enfants aient universellement besoin de l'acceptation des 'autres' ? NB Vous trouverez d'autres activités
littéraires et linguistiques dans la rubrique Picture Books
sans Frontières , disponible sur le site
tb@trentham-books.co.uk |
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Le site web NCRCL est hébergé par l'Université de Surrey Roehampton ncrcl décembre 2003 |
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