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Book
Collection

País: Dinamarca
Língua: dinamarquês
Título:   Mosekonens Bryg (O Povo do Pântano)
Autor: Olsen I.S.
Editor: Gyldendal (1994)
ISBN: 87 00 3195-1
Escolhido por: Mogens Jansen
Presidente, Danish National Association of Reading Teachers, Sobakkevej 14B, P.O. Box 37, DK -2840 Holte, Denmark.

Razão da Escolha:
O livro foi escolhido porque Ib Spang Olsen é um dos mais populares escritores para crianças da Dinamarca que escreve sobre as fantasias e sentimentos das crianças e se debruça simultaneamente sobre a vida de uma perspectiva dinamarquesa.

Re-telling:
Na Primavera, quando os prados e os pântanos fumegam e o sol atinge o solo, diz-se na Dinamarca ‘que a mulher do pântano está a fazer cerveja'. Mosekonens Bryg (A Cerveja da Mulher do Pântano) conta a história da mulher do pântano e da sua família de trolls que vivem todo o Inverno no subsolo para emergir quando chega o tempo de fazer cerveja e anunciar a nova estação. A mulher do pântano e a sua família são incompatíveis com o sol, pelo que têm de esperar até ao cair da noite para sair de casa e recolher os estranhos e mágicos ingredientes necessários para a elaboração da sua poção especial. Pelo caminho deparam com uma série de personagens que as ajudam a transformar a sombria paisagem invernal numa Primavera colorida.    

Tradução:
Na Primavera quando os pântanos e prados fumegam e o sol atinge o solo, diz-se na Dinamarca que ‘a mulher do pântano está a fazer cerveja'. A água evapora, portanto – não é cerveja o que se está a fazer! lb Span Olsen, contudo, diz-nos o que realmente acontece:

Durante o Verão, quando a noite cai calma, a mulher do pântano emerge. Olha para o céu e vê o marido, que parece um grande troll da mata que caminha na sua direcção através do pântano.

Aparecem então as meninas do pântano, a dançar e a saltar. São muito pequenas e têm muito cabelo verde e comprido que elas nunca penteiam. O cabelo parece erva.

Os rapazes do pântano são um bando de diabos que fazem disparates toda a noite. Puxam a cauda da raposa e pescam no pântano assustando os patos que dormem.

As gentes do pântano só se vêem quando faz escuro, à noite, porque não se dão bem com a luz do sol.               

Logo que o sol se levanta, desaparecem apressadamente pântano adentro. Nunca se vêem durante o dia. Quando cai a noite, a mulher do pântano, o marido e os filhos emergem todos. E a mulher do pântano começa a trabalhar: põe uma série de coisas no seu caldeirão, que é um tronco de árvore oco. Usa tantas coisas diferentes que custa a compreender como as consegue arranjar.                  

Pega no último raio de sol, no primeiro raio de luar, em algumas ervas, um pouco de vento e um pouco de canto de pássaro. Adiciona então uma pitada de cheiro de arganaz.       

Mistura tudo com muitas outras coisas e depois começa a mascar turfa do pântano, usando a turfa para construir um barril de cerveja.

Na manhã seguinte, antes do nascer do sol, começa a fazer a cerveja enquanto as meninas do pântano se deitam para fazer de lamparinas que hão-de aquecer o recipiente da mãe.                    

Algumas horas mais tarde, ela já tem cerveja que chegue, mas agora tem de tomar cuidado para que ela não escorra. Por isso é que a torda-mergulheira põe o bico no buraco no barril!

No Inverno, toda a família do pântano dorme bem fundo na terra, enquanto as crianças patinam no gelo por cima dela.           

Mas quando a Primavera está no ar, olha o que acontece:

Os miúdos troll sopram para o ar – e aparece uma cotovia. Sopram nos salgueiros e nos galeirões -   e sopram nos patos e nas lontras – e tudo no pântano desperta de novo para a vida.         

Por fim, lb Span Olsen conta-nos como os pássaros fazem o ninho e procriam no cabelo das meninas do pântano.

Actividades de sala de aula:

1. Localize a Dinamarca no mapa e reflicta sobre como será o clima na Primavera, Verão, Outono e Inverno. Procure relacioná-lo com as actividades do povo do pântano.           

2. Conhece outras histórias populares para crianças que falam de gente misteriosa que vive debaixo do solo? Em grupos, escreva a introdução de um conto ‘explicativo'.

Reflexão: Considere as semelhanças e as diferenças entre os países do norte e do sul da Europa. Será que eles afectam as personalidades / modos de vida das crianças?

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